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tutorABC技术团队:开发自有技术平台,掌握主动权

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tutorabc最早用的是第三方视讯平台,其总部在西雅图,在随后的运营中,杨正大发现问题不断。他曾经提出在老师的教学界面上增加一个透明的时钟,这样能够起到时刻提醒老师的作用。平台开价就是60万美元。杨正大很疑惑,一个小小的功能为什么这么贵?对方的回答是:更动软件内任何的核心代码,都需要联系西雅图总部。

“我不能把公司最关键的技术押在一个第三方技术平台身上。我不知道这家公司未来发展如何,会不会倒闭。更何况,除了计费标准,几乎所有的数据我都拿不到。”杨正大坚定了开发自有技术决心。

2005年,杨正大在硅谷找到一家公司做底层技术。后来将其并购,技术变成tutorabc的知识产权,其原来的老板出任了tutorabc的CTO。tutorabc很早就拥有了数据截取部门(现在叫大数据部门),通过了解客户的硬指标和软指标、收集和分析学习回馈,让客户下一次的学习变得更加精准。

tutorABC

“创办这家公司的第一天,我说,我要服务一百万人像服务一个人一样。要达成这一目标,需要我们把每件事情想透,然后通过我们的技术投入和管理逻辑快速实现规模化扩张。”杨正大说。

杨正大始终认为,在线教育行业的门槛不低。如果做线下教育,有一个老师、一个学生就可以了。到了线上,有一个老师、一个学生,然后用Skype或QQ也可以做。但问题是,第三方平台无法让你把技术门槛真正建立起来,如果你想做成功,必须要从生态圈的系统来看。

如同医疗行业是一个非常复杂的生态圈,里面不仅有医生、病人,还有药品、器械等,利益纠葛极为复杂。事实上,教育行业也是一个稍显复杂的生态圈。过去有非常多的人想把在线教育平台化,到今天为止,成功的少之又少。

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